2月5日上午，青海开放大学召开党委理论学习中心组（扩大）学习会。会议传达学习习近平总书记在中共中央政治局第二十四次集体学习时的重要讲话精神，强调要深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，紧密结合青海“三个更加重要”战略定位，紧扣学校建设“三基地两中心四平台”目标任务，切实把学习成果转化为推动学校高质量有特色发展的强大动力。

会议传达学习省委城市工作会议精神、省十四届人大四次会议精神、政协第十三届青海省委员会第四次会议精神、中国共产党青海省第十四届纪律检查委员会第四次全体会议精神，全国全省宣传部长会议精神、全国全省网信办主任会议精神，强调要锚定全省“十五五”发展目标，全面提升学校服务地方经济社会发展的能力水平，要持续深化全面从严治党，一体推进“三不腐”，涵养风清气正的育人环境。要深入学习贯彻习近平文化思想，牢牢掌握意识形态工作领导权，守好网络意识形态阵地。

会议指出，集中学习既是严格落实党委理论学习中心组学习制度、深化理论武装的重要举措，也是立足“十五五”开局之年，精准对接青海“三个最大”省情定位、锚定开放大学办学使命的思想动员，进一步深化了全体参会人员对各项学习内容核心要义的理解与把握，有效凝聚了发展共识、理清了工作思路，为学校全年各项工作落地见效、顺利实现“十五五”良好开局奠定了坚实的思想理论基础，明确了实践路径。

会议强调，要深化理论武装，把牢“十五五”发展政治方向。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，贯穿办学治校、教书育人全过程，持续在深化、内化、转化上下功夫，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要大力弘扬理论联系实际的学风，自觉运用党的创新理论观察分析形势、研究解决问题，切实把学习成效转化为谋划“十五五”发展的科学思路、推动事业进步的实际能力，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的自觉行动，为学校在新征程上开好局、起好步奠定坚实思想政治基础。

会议强调，要聚焦中心任务，绘就“十五五”发展实干蓝图。深刻把握“十五五”时期教育发展特别是开放教育的新形势新要求，紧扣学校服务全民终身学习与我省经济社会发展的核心使命，立足学历教育、社会培训、老年（社区）教育“三驾马车”协同发展实际，加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划。要聚焦服务青海打造生态文明高地，建设产业“四地”，构建泛在可及的终身教育体系，以教育教学改革为动力，以教育数智化为突破口，加快优质资源建设与基层体系拓展，着力提升教育公平性与可及性。要将理论学习、调查研究的成果充分吸收到学校“十五五”规划编制与实施的全过程，细化目标任务，压实工作责任，确保各项战略部署精准落地、早见成效，在高质量有特色发展中展现开放教育的新担当、新作为。

会议强调，要锤炼过硬作风，筑牢“十五五”发展坚强保障。班子成员要切实履行“一岗双责”，带头严守纪律规矩，坚决纠治形式主义、官僚主义，大力弘扬开放大学奋进文化，持续涵养正气充盈、干事创业的政治生态。要结合系统办学特点，健全作风建设长效机制，推动作风建设与教学管理、服务师生深度融合。坚持以师生为中心，常态化深入基层调研，用心用情用力解决教职工保障、学生服务等急难愁盼问题。要深化师德师风建设，完善负面清单并与正面激励相结合，树立鲜明导向。要推动对口支援工作落实落细，有效激发内生动力，以振奋的精神、优良的作风、务实的担当，护航“三驾马车”行稳致远，为提升师生福祉、推动“十五五”时期学校各项事业高质量发展提供坚实保障。

会议要求，要紧扣年度目标，抓实2026年开局重点任务。立足“十五五”发展全局，聚焦2026年开好局、起好步的关键要求，明确年度重点任务与实施路径。要全力完成学校“十五五”总体规划及专项规划的编制与发布工作，并启动首批重点项目建设。聚焦学历教育提质、社会培训扩容、老年（社区）教育拓面，制定“三驾马车”年度协同发展方案，落实数智赋能全省开放大学教育教学综合改革年度工作计划。持续深化对口支援合作机制，争取落实一批师资培养、资源共建、科研合作等具体项目。要着力解决师生反映强烈的突出问题，建立年度民生实事清单并跟踪督办。要将年度任务完成情况作为检验班子履职和作风建设成效的重要标准，确保“十五五”开局之年交出合格答卷。

会议还传达学习了中央、省委有关通报精神。校领导、全校处级干部、各党支部书记参加学习会。