时值“两会”召开之际，青海开放大学广大师生持续关注“两会”内容，通过各种方式深入学习“两会”精神，学习热潮持续高涨，反响热烈。

党委书记尚玛表示，2025年，我国在变乱交织的世界格局和复杂严峻的外部环境中，圆满完成了“十四五”规划目标，交出了一份殊为不易、稳中有进的精彩答卷，经济体量稳居世界第二、增速位居世界主要经济体前列，教育、科技、人才一体化推进为中国式现代化提供了坚实支撑。

“十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化开局起步的关键五年，也是为2035年建成教育强国、科技强国、人才强国奠定决定性基础的重要时期。政府工作报告提出“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的战略任务，赋予了开放大学新的时代使命。青海开放大学将始终牢记为党育人、为国育才初心使命，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以党的全面领导为保障，以党的政治建设为统领，以服务全民终身学习为宗旨，以推动高质量发展为主题，以深化数智化转型为主线，以改革创新为根本动力，紧紧围绕国家和青海发展战略，高质量完成全省开放教育“十五五”发展规划。要以数智赋能全省开放教育和体系化改革为支点，创优提质学历教育，拓展增效社会培训，普惠普及老年（社区）教育，着力服务构建泛在可及的终身教育体系，在服务我省打造生态文明高地和建设产业“四地”中展现开放大学的新担当、新作为，在助力教育强国、教育强省建设的宏伟征程中贡献全省开放教育工作者的智慧和力量。

党委委员、副校长刘建红表示，政府工作报告强调要“积极应对人口老龄化”和“优化终身学习公共服务”，让所有老年人都能有一个幸福美满的晚年，这让我们从事社区教育、老年教育的同志深感责任重大。2025年，国家开放大学“慧龄空间”落地青海，我们在社区着力打造“15分钟学习圈”，让高原老人不出社区就能享受优质教育资源。2026年，我们将依托国家老年大学青海分部，通过数字化手段把唐卡、民间绣等特色课程送到更多老同志身边，真正实现“老有所学、老有所乐、老有所为”，用教育温度提升民生厚度。

信息技术部主任、人工智能应用学院副院长赵艳萍说，政府工作报告中关于“推进教育数字化”部署，令我深有感触。2025年，学校成立了人工智能应用学院，并利用数字人技术赋能思政课程，建成了60个“课程智能体”，有效解决了牧区成人学员工学矛盾突出的问题 。2026年是“十五五”开局之年，我们将抢抓发展契机，持续实施“人工智能+教育教学”融合行动，不仅要让AI技术帮助我们的学生获取知识，更要培养他们具备与智能时代相匹配的数字素养，让高原的孩子也能站在数字化的起跑线上。

教务处处长、教授帖征说，政府工作报告中关于“培养造就更多大国工匠、高技能人才等各类人才”的要求，为我们深化教育教学改革提供了遵循。2025年，我们与省总工会联合打造了《青海高原工匠大讲堂》，通过实景拍摄展现劳模精神、工匠精神，课程上线后深受产业工人欢迎。展望2026年，我们将紧扣“十五五”规划开局之年的产业需求，进一步优化专业设置，重点在盐湖化工、清洁能源等青海特色产业上发力，推动“求学圆梦行动”走深走实，让更多产业工人实现学历与技能双提升，为青海高质量发展锻造高素质产业大军。

马克思主义学院院长、教授李秋梅说，政府工作报告提出要“实施好新时代立德树人工程”。2025年，我们举办了大中小学思政课一体化建设展示研讨活动，并通过“两微两网”网络思政品牌，让思政课“活”了起来 。2026年，我们将持续落实立德树人根本任务，用好青海丰富的红色资源和民族文化的“富矿”，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。不管是身处西宁的社区学员，还是在玉树牧区的基层干部，我们要让每一个在青海开大就读的学生，都能通过屏幕感受到思想的温度，夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。

人文理工学院教授丁翠英说，全国两会胜利召开，令人倍感振奋、深受鼓舞。在人文理工学院干部师生中引发热烈反响，大家一致认为，两会擘画发展蓝图、凝聚奋进力量。过去一年，我国在高质量发展、科技创新、民生保障等方面取得举世瞩目的成就，充分彰显了中国特色社会主义制度的显著优势。作为高校教师，我们将始终牢记为党育人、为国育才使命，立足教学科研本职，深耕专业领域，强化师德师风建设，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献智慧和力量。

2025春季工商本科学生阿晓艳说，听了政府工作报告我倍感振奋，2025年我国经济社会发展成果丰硕，充分彰显了中国特色社会主义制度的显著优势。我们要持续加强实践锻炼，将所学知识融入本职岗位，把个人理想融入国家发展大局，以更加饱满的热情投身祖国建设中去，为建设社会主义现代化强国青海篇章贡献更多智慧和力量。