为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以实际行动推动学校教学工作，2019年10月16日，青海电大思政部召开会议，采取六项措施，推动思政工作取得新进展。

一是发挥课堂教学主渠道，做好教育“三进”工作。为提高思政课教学质量，做好习近平新时代中国特色社会主义思想理论“三进”工作，思政部结合电大开放教育生源特点，组织教师集体备课，实行听课和教学督导评估制度，切实加强课堂教学质量；充分利用学校引进的国家开放大学5门思政理论课教学大片，开展师生同上思政课、学生上讲台“话感悟、谈体会”活动；通过直播课堂、云教室、双向视频系统等教学平台实施网上教学，再辅之以线下专题讲授、辅导答疑，线上线下齐发力，不断增强思政教育的针对性和实效性。

二是着力培育新人，加快队伍建设。在学校配齐配强专职思政课教师的基础上，通过“师徒结对子”方式，明确由教龄长、教学经验丰富、教学能力强的老教师担任新入职教师的指导老师，从思想、教学、科研等方面全方位帮助新教师尽快成长。认真实施领导干部上讲台工作，安排处以上干部为学生讲思政课。

三是开展系列学生活动，营造良好育人环境。组织“我与祖国共奋进”主题班会、“不忘初心、立德树人”电大人文化艺术节等活动，营造良好的校园文化氛围。积极利用学校思政教育网、“智慧党建网”“电大在线”专题网站、“校园之声”“电大红信”微信公众号等及时解读时事政策和热点问题，为学生提供新鲜生动接地气的学习资源，努力打造资源丰富、人人覆盖、时时可学、处处皆学的良好育人环境。

四是推进课程思政建设，丰富思政教学资源。积极推进“课程思政”建设，省情教育中心牵头开发制作了“共和国不会忘记，‘两弹一星’精神永存”——青海原子城系列微课和青海原子城国家级爱国主义教育示范基地纪念馆VR课程。在《应用写作》《中国文化概论》《外国文学专题》等课程中渗透爱国主义、理想信念和社会主义思想教育，有机融入思政教育因素，丰富教学资源，把思政工作贯彻教育教学全过程，推动全员育人、全程育人、全方位育人要求落到实处。

五是以课题研究为抓手，推动思政工作上层次。加强思政科研工作，先后组织开展省教育厅专项课题《习近平总书记青年教育思想研究》《习近平总书记关于青年成长成才重要论述研究《习近平总书记关于网络意识形态安全重要论述研究》和青海省智库项目课题——《人工智能促进青海教育公平的价值与路径探寻》的申报与研究工作，组织我校省级重点人文社科基地与思政工作相关的课题申报，为思政工作的顺利开展提供了有力的理论支撑。

六是开展思政教学检查，形成系统合力办思政。在全省范围内开展思政教学专项检查，督促基层电大配齐思政教师、开齐思政课程、用好思政资源、创新思政方法。同时，充分发挥系统办学优势，加强同基层电大的协同合作，立体设计、统筹推进思想政治工作。