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月23日
至24日，高海宾书记深入乐都、民和、化隆、循化电大，围绕开展党的群众路线教育实践活动，与教学管理人员和教师座谈，诚恳听取意见建议。
在乐都、民和、化隆、循化电大，高海宾同志就省校开展党的群众路线教育活动、推进青海开放大学建设情况向大家作了通报。四所电大的校领导充分肯定了省校所做的工作，认为自开展党的群众路线教育实践活动以来，省电大领导班子成员多次深入基层征求意见，多方面扎实推进工作，取得了初步成效，省电大领导扎实的工作作风值得学习，对此，基层电大是满意的。同时，也就进一步加强工作，解决突出问题向省校提出了一些意见建议：一是继续加强基层电大的工作，为基层电大提供更多的技术和资金支持。民和等电大希望在云教室的建设方面予以支持；乐都电大承担着海东的网考工作，计算机系统配置提升与计算机教室紧缺是面临的主要问题。二是多数教师身挑数职，既是职校的教师，又是电大的教师，工作繁重，也不适宜参加长期的培训，希望省校举办一些短期培训，以提高基层电大的师资队伍的业务素质和综合素质。三是基层电大没有独立的编制，电大要实现转型发展、建设开放大学，若基层没有编制，系统性则会受到制约和影响，希望省校积极向中央电大及教育行政部门反映，明确基层电大的编制与机构设置。四是省校应建立激励性机制，在一些评选活动中，适当向州县电大倾斜，以激励基层电大教师的工作积极性和主动性；同时希望《青海电大》每年组织一次评奖活动，为基层电大教师和学员创造条件。五是社会上对电大学历的认可还存在偏见，希望省校在这方面加强与有关部门的协调，同时，加强自身建设，不断提高办学质量。
高海宾同志认真倾听了当地校领导和师生们的建议。他说，在激励措施方面，对基层电大的评奖标准适当调整一下，获奖面适度放宽一些，要让我们的教师感到管用、实惠，以此鼓励教师不断提高业务能力与工作水平。对于培训工作，省校可以向州县电大下发中央电大的文件，省校可创造条件让基层电大教师走出去，不断开阔眼界，扩大视野。在编制方面，由于历史的原因，全国电大系统普遍存在编制、机构不明确的问题。对此，省校已通过中央电大调研组向教育部进行反映。在解决这一突出问题方面，省校目前正在积极拓宽办学思路，同时加强与省教育行政部门的沟通，力争能够通过整合教育资源，解决电大系统教师不足的问题。
高海宾同志表示，感谢大家直言不讳的提出意见建议，我们会认真研究，能解决的马上解决，解决不了的将提交学校党的群众性路线教育实践办公室，研究切实可行的办法，逐步妥善解决。他还希望并鼓励基层电大的领导和老师们，多到省校走走，多反映情况和问题，加强情感交流和工作沟通，与省校教师共同承担各类教学、科研项目，实现教育资源的互补与共享，同舟共济，互相关心，互相帮助，互相促进，互相提高，不断彰显电大的凝聚力、向心力，为青海开放大学建设做出贡献。
教职工
学生