为推动全面落实立德树人根本任务，坚持课程思政和思政课程建设并举，加强学校课程思政建设，做好课程思政培训工作，青海电大人文学院（思政部）、理工学院于5月18日-20日组织全题教师参加了国家开放大学举办的课程思政专项培训。

 此次培训工作由国家开放大学邀请天津外国语大学教务处处长郭建校、北京联合大学新闻与传播系主任李彦冰以及上海中医药大学张黎声教授以在线直播的方式开展系列讲座，三位专家分别以“多视角思考并践行课程思政”“课程思政的理论依据、基本思路、方法和待解决的问题”“专业课程融入课程思政的实现路径”为题作了专题报告。课程思政的系列培训强化了传道授业的师者本色，彰显了立德树人的课程底色。与会教师对课程思政做到了思想认同、情感认同、使命自觉、行动自觉。

系列培训活动结束后，人文学院（思政部）、理工学院又以“思想政治教育融入高校专业课程教学全过程的方法、途径和创新研究”为主题组织教师开展了教学研讨活动。

与会教师针对培训内容，结合专业课程开展课程思政的实践展开了热烈的讨论。吕军莉、曾晓红、张旭渡、王存霞等10位教师进行了主题发言。李秋梅教授主持研讨会，她介绍了学校课程思政工作的开展情况，并向与会教师介绍了2020年即将举行的课程思政大赛的相关事宜。

吕军莉老师畅谈了“课程思政”的建设背景及学校课程思政工作的实现途径；张旭渡老师提出专业教师开展课程思政实践要做到四个“一”，即树立“一种理念”、抓住“一个主体”、寻找“一个路径”，最终实现“一个目标”；王存霞老师提出课程思政的开展应避免出现思政主题与专业课程泾渭分明、专业内容融入思政元素的生切模式及不同专业不同课程的思政元素雷同等问题；杨生顺老师结合《应用写作》课程开展课程思政的实践与参会教师进行了交流；赵海霞、王桂英、马丽艳、王海英、曾晓红和吕金静等老师也从不同的角度交流了各自的培训心得及感悟。

刘建红副校长肯定了人文学院（思政部）、理工学院积极组织教师开展课程思政的做法，她指出，课程思政的培训只是一个开始，全校专兼职教师应充分认识开展课程思政的重要性，并以培训为契机，积极在教学中实践课程思政。

此次课程思政系列培训，对学校开展课程思政工作起到了很好的引导和促进作用，教师们积极探讨了思想政治教育融入高校专业课程教学全过程的方法和途径，有助于加强专业课程教学与思政课程教学的有机融合，逐步形成课程思政与思政课程同向同行的育人格局。