4月27日—5月9日，青海开放大学举办为期7天的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，校党委班子成员、全校处级干部、各党支部书记参加学习。读书班聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的要求，引导党员干部读原著学原文悟原理知原义，本着干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么的原则，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得扎实成效。

一是精心组织，制定方案统筹学。学校党委研究制定了主题教育《实施方案》《学习研讨计划》《读书班学习计划》，聚焦“8+X”重点理论学习内容，突出重点、创新载体、系统把握、交流运用，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础，关于治国理政的新理念、新思想、新战略，关于教育工作的重要论述以及做好具体工作的思路、办法、举措，不断提高党员干部政治素养、理论水平、能力本领。

二是示范引领，领导班子带头学。党委书记坚持以上率下、以身作则、率先垂范，亲自主持开班式，亲自主持专题学习，带头研讨、带头发言、带头领读，为全体学员树立了榜样。党委领导班子成员轮流主持专题学习，带头畅谈理论学习收获，发挥“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育作出表率。各部门负责人和各党支部书记努力克服工学矛盾，在抓好自身的学习的同时，也抓好本部门本支部的学习，逐级压实责任，层层传导压力，切实形成对标看齐、示范引领的良好局面。大家迅速进入学习状态，认认真真做标注、仔仔细细记笔记、原原本本读原文、逐字逐句研真理，紧密联系工作实际，从党的创新理论中寻找思路和方法，有效激发了以学凝心铸魂、以干践行忠诚的内生动力，自觉将学习转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大力量。

三是丰富载体，创新形式多样学。立足学校实际，集中学习与个人自学相结合，线下学习与线上学习相结合，充分运用“学习强国”“开大红信”“红信在线”“主题教育专栏”等平台和门户网站、报刊杂志、广播电视等载体，开展多样化学习。并将集中学习、专题辅导、观看专题片、现场教学、研讨交流有机结合，围绕4本必读书目和4本选读书目以及自选篇目开展8次集中学习，以“如何在建设现代化新青海中体现和锤炼党性”“学思想、强党性、重实践、建新功”为主题举办2次专题研讨，发挥学校师资优势，聚集党的二十大精神、立德树人职责使命和习近平新时代中国特色社会主义经济思想进行2次专题辅导，观看《新时代》《永远吹冲锋号》2部专题片和警示教育片，组织全校党员到青海师范大学“两弹一星”精神展览馆进行现场教学，观看话剧《永怀之歌》。整个学习过程做到了班子领学、支部促学、个人自学、专家辅学、观摩助学，通过学习，提高了政治站位，启迪了工作思路、开拓了思维视野，碰撞了思想火花，有力推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

四是以学促干，成效显著感悟学。读书班严格落实考勤制度，加强学习纪律监督提醒，全体学员静下心来沉浸学习、读书思考、深钻细研、广泛交流，做到了真学、真思、真悟、真用，大家普遍感到学有所思、学有所获、研有所得，达到了预期的学习效果。学员们认为，通过读书班学习，进一步坚定了对中国共产党领导和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同；进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；进一步开拓了运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论谋划工作的思路和方法，接受了一次严格的党性锤炼。大家表示，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找方法、找动力，切实把学习成果转化为推动工作的新思路、解决问题的新办法、自身建设的新成效。