为积极响应教育部《教师数字素养》标准的实施，提高教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识和能力，10月9日下午，青海开放大学开展了2023年教师数字素养提升培训，副校长刘建红、学校副处级以上干部和全体教师参加培训，上海开放大学信息办、信息与网络管理中心主任，上海开放远程教育工程技术研究中心副主任，肖君博士作为主讲专家，为大家带来了主题为《AI助力智慧教学的趋势和应用》的精彩讲座。

肖君博士在讲座中回顾了人工智能在教育领域的发展历程，指出了人工智能技术对教育教学的重要作用。他强调，随着技术的不断进步，人工智能已经逐渐渗透到我们的教育教学中，而教师数字素养的提升则是推动教育数字化转型的关键。他从四个方面解读了数据和AI驱动智慧教学设计指南，他指出，作为一名现代教师，应该具备使用数字工具来优化、创新和变革教育教学的能力，从而为学生提供更好的学习体验。在培训过程中，肖君博士还分享了一些成功的案例，他提到，一些学校已经开始探索使用人工智能技术来评估学生的学习效果，预测学生的未来表现，甚至自动生成个性化的教学计划。这些尝试不仅提高了教学效率，也极大地提高了学生的学习兴趣和动力。

培训会后，刘建红副校长指出，在这个信息化、数字化快速发展的时代，学校教师有必要也有义务不断提升自己的数字能力，以更好地适应时代的发展，服务于学生和社会。她强调，开大教师一要认识到数字能力提升的必要性，应该积极响应国家数字化赋能的总体要求，不断提升数字能力，为学生学习提供更多元、更高效的教学方式；二要肩负起开放大学重要的使命和责任。不仅需要传授知识，更要引导学生适应这个数字化时代，帮助他们学会使用数字工具来解决学习和生活中的问题；三要积极利用数字工具提升教学，要多观摩优秀的数字教学案例，敢于尝试新的教学方式，充分发挥数字工具的优势，提高数字教学水平技能。

此次培训会让教师们了解了人工智能在智慧教学中的趋势和应用，进一步拓宽了知识视野，为提高开放教育管理水平和数字素养水平提供了思路。