全国“两会”召开以来，青海开放大学师生热切关注“两会”教育话题，对教育领域改革发展取得的成就感到振奋，对教育未来发展充满信心，表示要以实际行动为加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育不懈奋斗。

党委委员、副校长刘青表示，政府工作报告浓墨重彩地把“深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑”摆放在更加突出的位置，充分体现了党和国家对教育强国、科技强国、人才强国建设的高度重视和殷切期盼。我们要坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，站在教育强国建设支撑引领中国式现代化的政治高度，认真履行服务全民终身学习使命，充分发挥开放教育办学优势，大力发展数字教育，深化教育改革创新，不断提高办学水平，努力办好人民满意的开放大学。

党委副书记韩斌说，政府工作报告强调深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑，这让我倍感振奋。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，承担着为党育人、为国育才的重任。青海开放大学将聚焦国家和青海重大需求，着眼落实立德树人根本任务，与其他高校错位发展，努力打造一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍，不断提升学校核心竞争力，在传承中求创新、在融合中谋发展，为强国建设培养更多应用型人才。

党委委员、副校长刘建红谈到，政府工作报告提出 “全面贯彻党的教育方针，坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线”，为我们做好教育工作指明了方向。青海开放大学始终坚持社会主义办学方向、以落实立德树人为根本任务，紧紧围绕国家和青海发展战略，坚持开放办学、促进终身教育，坚持面向基层、服务全民学习，促进学历提升、社会培训、老年（社区）教育“三驾马车”协调发展，为全省各族人民提供了更多平等受教育的机会，我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，加快建设高质量有特色的开放大学，为学习型社会、学习型大国建设贡献力量。

城西区人大代表，人文理工学院党支部书记、院长帖征教授说，政府工作报告提出“要实施高等教育综合试点改革，优化学科专业和资源布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，增强中西部地区高校办学实力，大力发展数字教育。”为高等教育改革发展指明了方向，对解决高等教育公平、发展数字教育、提高教育质量意义重大。学院要主动融入高质量教育体系建设，落实高等教育综合改革要求，不断打造人才培养特色，提升教师教书育人能力，改进教学方式方法，以实际行动投身教育强国建设的生动实践。

质量监控部教授文湘表示，政府工作报告对开展基础教育扩优提质行动、建设高质量教育体系、发展教育新质生产力表述让我十分振奋。随着全国脱贫和义务教育的全面普及，农村基础教育得到极大加强，职业教育办学条件不断改善，高等教育进入普及化发展阶段，教育投入大幅增长，办学自主权管理体制改革逐步深化，为加快建设高质量教育体系奠定了坚实基础。作为高校老师，要秉承“强国必先强教”“兴国必先兴教”的理念，深刻领会两会精神内涵和实践要求，做好教学、育人、教研三项工作，践行教育家精神，担负起新时代党和国家赋予人民教师的崇高使命。

终身教育服务部副主任马仓文说，政府工作报告提出“深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。”充分揭示了教育、科技、人才在强国建设中的基础性作用。党中央擘画的建设高质量教育体系，就是要激发每一个受教育者的智慧和潜能，为奋进现代化强国建设汇聚力量。在民族复兴的征程上，我们需要加大对高精尖人才的培养，以引领新质生产力的发展，也要继续做好职业教育、继续教育和老年（社区）教育，促进每一个人的全面发展。

2022秋季班学前教育本科学生刘海莹说，我对全国“两会”热切关注，看到我国在教育工作领域中取得的成就，我备受鼓舞。我特别关注到国家要“开展基础教育扩优提质行动，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化”，我有了更清晰的努力方向，也坚定了为国家发展贡献力量的决心。作为一名学前教育工作者，我将牢记使命任务，提升能力水平，扎根学前教育，为祖国培育花朵，用心血浇灌未来。