编者按：20所州（市）、县（区）开放大学是青海开放大学办学体系的重要组成部分，在推动青海教育事业发展、服务地方经济建设和社会管理方面发挥着不可替代的作用。此次培训研讨活动全省21所开放大学携手同行，相互交流借鉴、深化合作，凝聚合力，共谋发展。

为进一步加强办学体系建设，提高开放教育质量治理效能，在“数智赋能一体化协同推进全省开放大学高质量发展”培训研讨活动上，来自海东市、海北州、黄南州、果洛州、玉树州、海南州开放大学的代表作交流发言，共同探讨开放教育高质量发展的有益路径。

海东市开放大学副校长王恒义认为融合发展是开放大学高质量发展的必然选择，海东市正以绿色算力产业为引领，借助产业“四地”建设以及西宁—海东都市圈一体化发展的契机，全力打造全省绿色算力产业聚集地。海东市拉面产业蓬勃兴起，高原康养领域潜力巨大，对专业人才的需求与日俱增，为开放教育与继续教育开辟了广阔空间，注入了强大动力。2025年，海东开放大学将围绕职业教育与开放教育深度融合发展，积极推进社区教育与老年教育工作，为海东市培育更多高素质技术技能人才。

海北州开放大学副校长王建林详细回顾了海北州开放大学的发展历程。自1999年7月海北州开放大学成立以来，始终牢记为党育人、为国育才初心使命，秉承“两弹一星”精神，服务地方经济发展，为补齐海北州继续教育短板、服务海北脱贫攻坚、助力农牧区振兴做出了不可磨灭的贡献。海北州开放大学将以揭牌为契机，坚持终身教育使命，树立大开放教育观，努力实现办学功能、办学领域、办学特色“三位一体”拓展延伸，为海北州高等教育事业发展增添新动能。

黄南州开放大学副校长邹建明重点阐述了黄南开大结合地方优势，在优化专业设置上取得的成效经验。通过新增民族文化传承与创新专业，培养出“懂文化、善推广”的专业人才，进一步传承弘扬了黄南州丰富的非物质文化遗产，为促进黄南州经济社会发展、民族团结进步做出了积极贡献。面对新使命、新定位和新任务，黄南州开放大学将积极拓展社会服务职能，深化教育教学改革，加大招生宣传力度，加速数字化建设，培养更多复合型人才，争取办出特色、办出水平。

果洛州开放大学副校长冷本太在发言中介绍了果洛开大在州委州政府坚强领导、青海开放大学的悉心指导下，秉承“开放、灵活、优质、便捷”的办学理念，聚焦高质量发展，在教育教学、老年教育、运动竞技等方面取得的显著成效。阐述了果洛开大未来发展思路是将继续坚守“开放、共享、服务”初心，立足州情，结合地方办学现状，充分发挥办学职能，积极拓展办学领域，加速数字化建设，在专业建设与教学改革、老年教育社会服务等方面勇于自我革新，助力“十五五”良好开局。

玉树州开放大学才仁扎西主任在发言中表示，玉树州开放大学作为全国少数民族自治州中海拔最高、生态位置最重要的开放大学之一，自创办以来，始终秉承“开放共享，润泽江源”的办学理念，坚持面向基层、服务地方，为玉树州经济社会发展培养了大量应用型、学历型人才。未来将继续以高度的责任感和使命感，坚持“敬学广惠，有教无类”，认真履行职责，扎实做好各项工作。在学历教育方面，建强优势专业，严抓教学过程质量管理；在社会培训方面，立足服务全州，建立一流师资库，树立一流培训品牌；在老年教育方面，加强与相关部门的合作，多点布局老年教学点，形成新发展格局。

海南州开放大学教师罗晓菊认为此次培训研讨活动为全省开放大学体系搭建了宝贵的学习交流平台，指明了发展方向，明确了工作思路，收获颇丰。海南州开放大学将紧紧围绕当地教育发展需求和学校定位，秉持开放、共享、服务的理念，积极探索创新教育模式，整合各类教育资源，满足不同群体的学习需求，努力把海南州开放大学建设成“老百姓身边的大学”。

通过交流发言，全省开放教育办学单位互学互鉴、取长补短，进一步提高了站位，统一了思想，进一步提振了干劲，坚定了信心，为持续巩固开放大学体系建设成果，推动开放教育、职业教育、老年教育融合发展奠定了坚实的基础。