编者按：习近平总书记在全国教育大会上强调，“深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。”青海开放大学深入贯彻教育数字化战略行动，积极促进数字技术与教育深度融合，致力于构建泛在可及的终身教育体系。在此次举办的“数智赋能一体化协同推进全省开放大学高质量发展”培训研讨活动中，专家学者们聚焦数字赋能终身学习，从不同视角呈现了新观察、新思考和新实践。

为进一步解答数智时代“学习型社会建设开大何为”和“教育强国建设开大何为”两大时代命题，培训活动特邀国家开放大学、上海开放大学、天津开放大学的专家学者们聚焦数智赋能推动终身教育融合创新发展作专题讲座，分享外省开放大学中的先进理念与实践经验。

国家开放大学数字化部副部长贺媛靖从人工智能引领终身教育数智化转型的新趋势入手，详尽阐述了人工智能的发展现状，介绍了国家开放大学正积极探索人工智能赋能教育教学和管理的相关工作，开设的人工智能专业是探索开辟服务终身学习新赛道和构建数字教育新范式的重要举措，着力打造的开放式、标准化、高可靠的人工智能基座，为“教、学、评、管、研、服”全链条的教育应用场景提供技术支撑。报告提出为应对从信息化迈向智能化的技术变革，教师应适应学习和教学模式的深刻变化，持续提升自身的数字素养，提高AI驱动的人机协同教学创新能力，推动教师角色向“人机协同”方向转型。  

天津开放大学常务副校长张伟华介绍了数智化浪潮下天津开大深化教育教学改革，激发老年大学内涵发展的新举措：成立中国成人教育协会银发经济专业委员会，打造“用镜头探访红色记忆”摄影、“艺术教育进党课”声乐教学、“幸福密码”老年情感心理、“手机课堂进社区”操作、“翰墨飘香”书法美育实践、“中国古诗词歌咏”等老年开放大学系列特色课程体系，强化数智技术的实践应用，为老年人提供更加优质、多元的教育资源。建设全日制老年大学——康养服务研究院以及智慧养老（产教融合）产业平台（银发经济产业基地）两大特色项目，实现养老产教融合发展。

上海市终身教育学分银行管理中心副主任陆弋从学分银行的基本概念入手，在梳理总结国内外学分银行发展路径、建设经验的基础上，介绍了上海市学分银行发展的重点任务。上海市学分银行通过不断拓展学习成果的存入路径，完善市民终身学习账户；深化标准体系建设，促进学习成果的转换；升级可信数字简历，助力学习者求职就业；推送个性化学习资源，规划学习者的终身学习路径；完善学分银行激励机制，提升市民生活品质；牵头推进长三角学分银行建设，促进人才跨区域流动，为青海开放大学学分银行的建设发展提供了切实有效的思路和明确的方向。

上海市终身教育学分银行管理中心文化休闲认证部副主任钱音肖围绕“学分银行组织架构体系、分部设置与管理、分部工作开展情况”三个方面详细介绍了上海市终身教育学分银行分部体系建设情况。提出下一步的工作思路是强化数字化平台建设与升级、汇聚区域终身教育学习成果、健全学习者激励体系、深化学分银行品牌建设。

专家学者们的讲座，为此次培训人员带来了一场在新阶段新形势下终身教育发展的“头脑风暴”，为回应“人工智能赋能终身教育高质量发展，开放大学应如何作为”这一命题提供了切实有效的思路和明确的方向，具有很好的借鉴与启示意义。培训人员不仅对老年大学、学分银行的发展历程、重要作用、建设路径有了更为清晰的认识，而且从讲座中感受到了适应新技术新形势的迫切性，他们纷纷表示要主动变革、积极作为，不断提高自身数字素养，努力用数字技术赋能教育教学。